Concevoir un nouvel espace

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  • Piloter les terrassements VRD au pied des arbres
  • projet brécé vallon

NOS PRESTATIONS

PARTENAIRE DE VOS ACTIONS LOCALES

Comprendre et faire comprendre le paysage
local 

Mettre en place la gestion différenciée (espaces verts, bords de route)


 Mener une action d’appui aux planteurs (haies)
 


 Politique locale : bien commencer, bien évaluer
, rebondir  

 

 

Notre équipe s’est trouvée confrontée au défi de l’articulation entre la description des paysages, sa traduction au travers des outils informatiques ( SIG), sa traduction dans les documents d’urbanisme et les réglementations diverses . L’expérience acquise lors de la réalisation des Atlas des paysages nous permet de proposer une méthode pour l’articulation entre ces différentes « cultures » de la façon d’agir.

A la carte




Ciblage de
l’action publique sur des enjeux prioritaires

- Ateliers de concertation[1]

- Enquetes de perception aupres d'habitants

- Audit de la valeur environnementale et paysagère d’arbres, de talus

- Atlas de paysages[2] décrivant par secteur: les évolutions en cours, les enjeux, les leviers d’action pertinents

Conception de politiques incitatives

- Audit des points forts, points faibles d'un projet de territoire émergent

- Recommandations aux porteurs de projet

- Par secteur : les parti pris possibles par catégorie d'acteur

- Fiches-Actions[3] par objectif

- Propositions de classement  au PLU, en EBC

Assistance stratégique à l’impulsion de nouvelles pratiques

- Animation scolaire

- Animation lors d’évènements

- Evaluation de politiques environnementales[4]

Assistance technique à la mise en oeuvre

- Plantations de haies

- Plans de gestion des haies

 


nos références: cliquer sur le menu



[1] Concertation entre service technique, élus, usagers 

[2] En équipe comportant paysagiste, cartographe, maquettiste

[3] subventions, mécanisation, filières de déchiquetage, réglementation au POS, formation du personnel, cahier des charges auprès d’opérateurs, stratégie de communication, éducation à l’environnement, charte de paysage, etc.

[4] En collaboration avec des cabinets de consutants spécialisés

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